:: เนื้อหาโดยรวม ::

:: ตารางการเรียน ::

:: วันและเวลา ::

:: ค่าอบรม ::

:: สมัครเข้าอบรม ::


:: รูปแบบการสอนไม่ซ้ำใคร ::

:: ผลงานนักเรียน ::

:: ภาพบรรยากาศหลักสูตรนี้ ::

:: แนะแนวการเลือกเรียน ::

:: ความคิดเห็นของนักเรียน ::

:: องค์กรที่ส่งพนักงานมาอบรม ::

:: ภาพบรรยากาศการเรียน ::

:: กระแสความแรง NetDesign ::

:: ความคิดเห็นของสื่อมวลชน ::

:: NetDesign on TV ::

:: ความร่วมมือกับ ม.รังสิต ::

:: นักเรียนรวมตัวเปิดบริษัท ::

:: ร่างมาตราฐานแห่งชาติ ::


Course Registration
Download Course Outline


:: หลักสูตรที่เกี่ยวข้อง ::

Cartoon Design Workshop

Computer Arts & Graphic Design

Advertising Design

Digital Photography
ครั้งที่ 1 วาดเส้น

• ความหมายของเส้น ,วิธีการสร้างน้ำหนักด้วยเส้น , การแรเงา

วัตถุประสงค์
• เพื่อให้เข้าใจความหมายและลักษณะการนำไปใช้งานของเส้นแต่ละชนิด
• ให้รู้วิธีการสร้างน้ำหนักและแสงเงาเพื่อให้เกิดภาพเชิง 3 มิติ
• เพิ่มทักษะในการใช้เส้นให้ได้คล่องแคล่ว

ครั้งที่ 2 เรื่องพื้นผิว (Texture) และการใช้สี

• ความหมายและวิธีการนำพื้นผิวลักษณะต่างๆ มาใช้
• ทฤษฎีสี และการผสมสี, การไล่น้ำหนักด้วยสีบนรูปทรง

วัตถุประสงค์
• เพื่อให้เข้าใจในลักษณะของพื้นผิว และการเลือกใช้พื้นผิวลักษณะต่างๆ ได้อย่างสอดคล้อง กับงานศิลปะและงานออกแบบ
• เพื่อความเข้าใจในเรื่องทฤษฎีสี และวิธีการผสมสีในการสร้างสีใหม่
• ให้ทราบถึงความเหมาะสมในการเลือกใช้สี และการนำโทนสีมาใช้ในงานนั้น ๆ

• สามารถใช้สีแทนค่าน้ำหนัก และแสงเงาให้วัตถุและรูปทรงได้

ครั้งที่ 3 การขึ้นรูป และการตัดตอนรูปทรง

• วาดภาพจากหุ่นนิ่ง , ลงน้ำหนักแสงเงาเหมือนจริงให้สมบูรณ์
• ลดลายละเอียดของรูปร่าง และรูปทรง

วัตถุประสงค์
• เพื่อความเข้าใจถึงวิธีการ และสามารถวาดโครงร่างของภาพ และวัตถุต่างๆ ได้
• เพื่อความเข้าใจถึงวิธีการลดลายละเอียดของรูปร่าง และรูปทรงเพื่อให้เกิดการสร้างสรรค์สิ่งใหม่ ๆ ได้
• สามารถนำวิธีการที่กล่าวมานี้มาใช้ในงานออกแบบสัญลักษณ์ และเครื่องหมายต่างๆ ได้เป็นอย่างดี

ครั้งที่ 4 การใช้พื้นที่ว่าง (Space) , จังหวะ และการซ้ำ

• ความหมายความเข้าใจเรื่องการเลือกใช้พื้นที่ว่าง , การวางจังหวะของลวดลาย และการใช้การซ้ำของรูปร่าง และรูปทรง

วัตถุประสงค์
• เพื่อความเข้าใจ และการนำวิธีการต่างๆ ที่กล่าวมาข้างต้นนำมาใช้ในงานออกแบบได้ทุกแขนง
• เพื่อารพัฒนาในการออกแบบลวดลาย และสามารถสร้างลายใหม่ๆ ได้ตามต้องการ่

ครั้งที่ 5 การวาดภาพแบบทัศนียภาพ (Perspective)

• ทฤษฎีและหลักการในการวาดภาพแบบ Perspective
• การวาดภาพ Perspective 1 จุด , 2 จุด และ 3 จุด

วัตถุประสงค์
• เพื่อความเข้าใจถึงการวาดภาพแบบทัศนียภาพ และสามารถวาดได้
• เป็นวิธีการที่สร้างระยะต่าง ๆ ให้วัตถุดูมีมิติ และสมกับความเป็นจริง
• สามารถนำไปใช้ในการวาดภาพทิวทัศน์
• สามารถนำไประยุกต์ใช้ในงานออกแบบได้

ครั้งที่ 6 การออกแบบสัญลักษณ์

• นำวิธีการลดรูป, ตัดทอนรูปร่าง และรูปทรง พร้อมทั้งวิธีการจัดองค์ประกอบ และ Perspective มาใช้ออกแบบสัญลักษณ์

วัตถุประสงค์
• เพื่อความเข้าใจถึงวิธีการสร้างสัญลักษณ์โดยการนำสิ่งต่างๆ ที่เรียนมาผนวกเข้าด้วยกัน
• สามารถนำไปใช้ในการออกแบบโลโก้ ป้ายร้านต่างๆ ฯลฯ

ครั้งที่ 7 การจัดองค์ประกอบด้วยวิธีการตัดแปะ (Conlarge) และการวาดภาพบุคคล (ครึ่งตัว)

• การจัดองค์ประกอบของภาพ โดยการนำรูปภาพที่มีอยู่แล้วมาจัดวางเข้าด้วยกัน และตกแต่งโดยการเพิ่มเติมสิ่งที่ต้องการลงไป
• วาดภาพเพื่อนร่วมชั้นเรียนหรือภาพบุคคลต่างๆ จากรูปภาพ

วัตถุประสงค์
• เพื่อเรียนรู้วิธีการ และขั้นตอนการออกแบบอีกวิธีหนึ่งเพื่อความรวดเร็วในการทำงาน
• สามารถเพิ่มเติมเปลี่ยนแปลง และเป็นการเรียนรู้วิธีการวางองค์ประกอบในอดีต ก่อนที่จะมีการนำคอมพิวเตอร์มาใช้แทนที่
• เข้าใจในเรื่องสัดส่วนโครงสร้างใบหน้า และศีรษะของมนุษย์ได้อย่างถูกต้อง

ครั้งที่ 8 การออกแบบในงานพาณิชย์ต่างๆ

• ออกแบบตามโจทย์ หรือเรื่องราวที่ตั้งหัวข้อไว้
• ออกแบบโลโก้
• ออกแบบปกหนังสือ

วัตถุประสงค์
• เพื่อเรียนรการออกแบบเพื่องานพาณิชย์ศิลป์
• สามารถออกแบบตามหัวข้อต่างๆ ได้
• สามารถแก้ไขและเลือกใช้รูปทรง รูปร่าง และสีเพื่อให้สอดคล้องกับความต้องการของโจทย์ได้

ครั้งที่ 9 การอบกรมนอกสถานที่

วาาดภาพถ่ายทอดเรื่องราวและความประทับใจ
วาดภาพทิวทัศน์

วัตถุประสงค์
• สามารถถ่ายทอดเรื่องราวและประสบการณ์ลงบนแผ่นระนาบได้
• เพื่อศึกษาวัฒนธรรม ผู้คนและชีวิตความเป็นอยู่ในสังคม
• ให้เรียนรู้วีการทำงานที่แตกต่างออกไป
• ให้มีความกล้าแสดงออกในสิ่งที่ดีงาม
• ให้รู้จักจัดการกับตนเองตามเวลาที่จำกัด
• เพื่อความตื่นเต้น , สนุกสนาน และการดูแลซึ่งกันเป็นหมู่คณะ

ครั้งที่ 10 สรุปและการทดสอบ

• อธิบายถึงสิ่งต่างๆ ที่ได้เรียนมา และแสดงให้เห็นถึงวิธีการและขั้นตอนที่จะนำไปใช้
• วิจารณ์ผลงานที่ผ่านมาโดยนักเรียนมีส่วนร่วมในการออกความคิดเห็น
• ทดสอบตามเวลา และหัวข้อที่กำหนด

วัตถุประสงค์
• เพื่อทบทวนและย้ำความเข้าใจอีกครั้งก่อนการวัดผล
• รู้จักวิธีคิดในการวิจารณ์งานบุคคลอื่น
• ให้มีความกล้าแสดงออกในสิ่งที่ดีงาม
• เพื่อพัฒนาการทางความกล้าแสดงออก , กล้าคิดและการยอมรับในการรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น
• การสอบวัดผลเพื่อตรวจสอบ การพัฒนาทางด้านความคิด ความเข้าใจ และการสร้างผลงานได้จริง


Course Registration

สอบถามรายละเอียดเพิ่มเติม หรือสมัครทางโทรศัพท์ กรุณาติดต่อ
Hot Line : 02-642-1100
:: สาขา สยามสแควร์ :: สาขา เซ็นทรัลลาดพร้าว ::
:: สาขา โลตัส บางกะปิ :: สาขา ฟอร์จูนทาวน์ ::
:: สาขา ฟิวเจอร์พาร์ครังสิต :: สาขา เซ็นทรัลปิ่นเกล้า ::
:: สาขา เดอะมอลล์ บางแค :: สาขา เดอะมอลล์ งามวงศ์วาน ::
:: สาขา สยามพารากอน :: สาขา เซ็นทรัลแจ้งวัฒนะ ::